Collège Henri Agarande
Dernière mise à jour le 01/04/2020

ACTUALITÉS

DELF, 100 % de réussite pour la session 2019 !


Les élèves UPE2A peuvent être fiers de leur travail.  Le vendredi 14 février 2020, les 19 lauréats ont reçu leur Diplôme d’Étude en Langue Française (DELF) niveau A1 et A2 des mains des représentants du Rectorat de Guyane, du PRE de la ville de Kourou, de la BPDJ de la Gendarmerie et de la direction du collège. Ils ont été chaudement applaudi par les élèves, parents et personnels invités pour l’occasion. La salle avait été joliment décorée par la promotion...(suite)

Projet d’écriture en UPE2A PSA : des fables à six mains


Le projet : Ces fables ont été écrites par 5 UPE2A PSA de l’académie et illustrées par une classe de maternelle. Il s’agit d’un écrit collaboratif dans lequel chaque classe a rédigé une des strophes par semaine puis a envoyé sa strophe...(suite)

Coopération écoles/collège : l’utilisation des robots OZOBOT


Madame Sophie PLANQUELLE, enseignante de CM2 à l’école Emile NEZES souhaitait mettre en place un travail sur les robots OZOBOT avec sa classe. Après en avoir parlé au coordonnateur de réseau, ce dernier a pris contact avec Monsieur...(suite)

2ème rencontre (projet « Eloquence- argumentation


Pour la seconde fois cette année, dans le cadre du projet « Eloquence- argumentation », les élèves de la 3ème Doré ont accueilli Agnès Caudan. Ce projet permet à deux classes de troisième des collèges P. Kapel et H. Agarande, de...(suite)

LES BOUCHONS REMPLIS D’AMOUR


Le 19/ 12/ 19, les élèves des écoles Lucile et Nezes et du collège Agarande ont remis les bouchons à un représentant de l’association ESPERANZA : M. Carreiras. Ils ont été accueillis au CDI au par Mme Esseyric. M....(suite)

Le mardi 4 février 2020, les enseignants du collège étaient invités à participer à un jeu d’évasion pédagogique.


Vous imaginez votre vie, si tous les nombres du quotidien étaient remplacés par des opérations ? (Par exemple, un panneau indiquant une zone limitée à la vitesse de 30 km/h deviendrait [(4X9) / 2] + 12. Pour nous éviter ce...(suite)

Exercice intrusion armée, au collège Agarande...


Le 16 décembre 2019, un exercice a été organisé par le commandement de la gendarmerie de Guyane, en lien avec le rectorat et le chef d’établissement scolaire. Le scénario, des plus réalistes, a permis aux militaires de la compagnie...(suite)

Qu’est-ce que "Les bouchons d’amour" ?

C’est une association dont l’objectif est de collecter les bouchons en plastique qui sont vendus 300 euros la tonne à une société de recyclage.

Le produit financier de la vente des bouchons sert à financer du matériel pour des personnes handicapées ainsi que, ponctuellement, des actions humanitaires en France et à l’étranger.

Ci-dessous, l’article rédigé par les élèves de 6ème Zola et de la classe d’Ulis Saba.

Depuis quelques mois, les élèves de 6ème Zola et d’Ulis Saba partent à la rencontre des élèves du collège pour les informer de ce projet citoyen au collège Agarande.

En effet, nous collectons des bouchons en plastique pour aider les sportifs handicapés et l’association handisport.

Nous comptons sur vous !

Il s’agit des derniers jours de collecte !

Rapportez-nous vos bouchons en salle BOO4 !


Nous vous attendons ! Merci à vous tous !

Encore un bel exemple d’action citoyenne !

Philippe HUOT
Coordonnateur REP+

Mercredi 27 mars 2019 , au gymnase du collège Henri AGARANDE, de 8h00 à12h00 a eu lieu une matinée handisport pour tous les élèves de 6ème.

Les élèves de l’ULIS SABA et de la 5e KOCH ont préparé et organisé l’évènement.

Tous les élèves se sont mis dans la peau de sportifs en situation de handicap.

Ils ont découvert et pratiqué des activités sportives « Handisport ».

Il y avait :

- le football muet,
- le torball [sport de ballon pratiqué par des sportifs déficients visuels]
- le parcours à l’aveugle

Le stand « Les bouchons d’amour » était présent.

Article rédigé par les élèves de la classe de Madame FEVRY enseignante en ULIS au collège Henri AGARANDE.

L’enthousiasme des élèves était perceptible, ils ont trouvé cette action intéressante « car il faut faire un effort d’adaptation à l’autre, bien s’écouter et se coordonner ».

Cette opération s’inscrit dans la démarche de découverte de la citoyenneté.

Félicitations aux organisateurs et aux équipes d’ULIS.

Philippe HUOT
Coordonnateur REP+

Eduscol

Collège Henri Agarande
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